BELAJAR ILMU PENDIDIKAN & TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Pengertian pendidikan Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia disebutkan bahwa pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan tata lakku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan.  Menurut Langeveld Pendidikan adalah setiap usaha, pengaruh, perlindungan dan bantuan yang diberikan kepada anak tertuju kepada pendewasaan anak itu, atau lebih tepat membantu anak agar cukup cakap melaksanakan tugas hidupnya sendiri. Pengaruh itu datangnya dari orang dewasa (atau yang diciptakan olehorang dewasa seperti sekolah, buku, putaran hidup sehari-hari, dan sebagainya) dan ditujukan kepada orang yang belum dewasa.  Menurut John Dewey Pendidikan adalah proses pembentukan kecakapan kecakapan fundamental secara intelektual dan emosional kearah alam dan sesama manusia.  Menurut J.J. Rousseau Pendidikan adalah memberi kita perbekalan yang tidak ada pada masa kanak-kanak, akan tetapi kita membutuhkannya pada waktu dewasa. Menurut Ki H...

  Konsep masalah pembelajaran Guru tidak berusaha untuk mengetahui kemampuan awal siswa, yang seharusnya guru mengkondisikan siswa sebagai manusia yang lebih cerdas, yang berpikir lebih kritis dari gurunya. Guru tidak melakukan pendekatan umpan balik, untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap kebutuhan belajar siswa. Guru menganggap dirirnya sebagai orang yang mampu menjawab persoalan yang dihadapi siswa, ketika siswa menghadapi persoalan pembelajaran. Paradigma masalah pembelajaran Siswa bukan orang yang dapat mengarahkan orang dewasa dalam bentuk mini, tetapi siswa adalah organisme yang sedang berkembang. Dalam prosesnya mereka dapat melaksanakan tugas-tugas perkembangannya, dan dibutuhkan orang dewasa yang dapat mengarahkan dan membimbing mereka agar berkembang secara optimal. Ledakan ilmu pengetahuan mengakibatkan kecenderungan setiap orang tidak meungkin dapat menguasai setiap cabang keilmuan, maka yang terpenting adalah belajar tidak hanya sekedar menghafal informasi, menghaf...

  Pengertian  Tenses adalah perubahan KATA KERJA (VERB) yang dipengaruhi oleh WAKTU dan KEJADIAN  Waktu  (Time): Sekarang (Present) (V1 dan es/s) contoh : eat, eats/wash, washes Kemarin (Past) (V2) contoh : ate/washed Akan datang (Future) (Will/Shall + V1) : contoh : Will eat/Shall wash Kejadian (Event) : Simple (Sederhana) : - Continuous (Sedang Berlangsung) (To be: + V-Ing : present participle) consist of to be in present (Is, Am, Are) dan to be in past (Was, Were) contoh : are eating dan was eating/is washing dan were washing. Perfect (Sempurna/selesai) (Have/Has + V3 (past participle) contoh : Have eaten/has washed Simple Present :   Kalimat Sederhana yang SEKARANG TERJADI. Tips pembentukan Rumus : (+) : Subject Pronoun (I, You, They, We) DITAMBAHKAN V1 dan subject Pronoun (She, He, It) DITAMBAHKAN V-(es,s). (-)  : Menambahkan (Do + Not) SETELAH subject Pronoun (I, You, They, We) KEMUDIAN V1 dan (Does + Not) SETELAH subject Pronoun (She, He, It...

Deskripsi Matakuliah :  Matakuliah Bahasa Inggris Profesi adalah matakuliah aplikatif yang mencoba membuka ruang untuk fokus kepada disiplin keilmuan pada profesi hukum ekonomi syariah. Adapun materi yang akan disajikan adalah materi yang menjurus kepada Hukum Ekonomi Syariah: Global Islamic Law, Modern, Colonial, Syariah Economic Society (MES)/Asean economic society (MEA), Syariah dan Convensional Bank in Riba Persepsion, Ikatan Ahli Ekonomi Islam Indonesia/The Assosition of expert for Indonesian Islamic Economic, Court for Justice, scanning and skimming artikel jurnal ekkonomi syariah, weakness and strengtness for appling letter, yang mana kemasan materi ini untuk mempemudah mahasiswa untuk memahami keilmuan ekonomi dalam bahasa Inggris. Kajian Materi  pertemuan 3-7 :  Global Islamic Law, Modern, Colonial  Syariah Economic Society (MES)/Asean economic society (MEA)  Syariah dan Conventional Bank in Riba perception  Ikatan Ahli Ekonomi Islam Indonesia/The ...

Deskripsi Mat a kuliah : Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis TIK, Mata kuliah ini disajikan sebagai penunjang kreativitas mahasiswa untuk bisa mengenal lebih dekat tentang inovasi teknologi pendidikan yang setiap detik melakukan perubahan. Dalam konteks ini dinyatakan perlu untuk melakukan rekontruksi pemikiran guna meningkatkan rasa kreatifitas dalam mengejar SCIENTIFIC VISION yang sudah ditetapkan oleh PRODI PGMI FAI UNIMMA yaitu TEKNOLOGI PEMBELAJARAN untuk mewujudkan efektif dan efisien yang mengandung makna menyenangkan dalam proses pembelajaran. Kajian materi pertemuan 3-7 : Anderson. (2010). ICT Transforming Education. Bangkok: UNESCO :  https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000189216   (Nama Kelompok : Ineke Ramadhani 19.0405.0001 dan Aulia Puspita S 19.0405.0008) Semenov. (2005). Information and Communication Technologies in Schools: A Handbook for Teachers - How ICT Can Create New, Open Learning Environments. Paris: Division of Higher Education, UNESCO ...

Deskripsi Mata kuliah : Mata Kuliah ini adalah Mata Kuliah Dasar Umum/Mata Kuliah Komponen Universitas yang “WAJIB” dan menjadi dasar keahliaan bagi mahasiswa. Fakultas Agama Islam dengan (3) tiga Program Studi : Pendidikan Agama Islam, Hukum Ekonomi Syaraiah (Muammalat), Pendidikan Guru MI akan membahas tentang Pengetahuan agama Islam sebagai “fundamental English Learning” untuk mewujudkan lulusan yang akan dapat mengkaji dan menjelaskan materi Islamic Learning in English Academic Purpose dengan baik. Materi : To explain the history of Islam :  The History of Islam begins with Muhammad (s.a.w) who was an Arabian religious and political leader who Muslims believe to be the last prophet of Allah (God). follow his sun-nah (teachings) through collections in the Ha-dist. An adherent of Islam is called a Muslim He is a descendant of Ishmael, a son of Abraham, he is considered the most important person in the religion of Islam. etc.. To explain Muhammad’s life : Muhammad (c.57...

Pengertian   Conditional sentence   adalah conplex sentence (kalimat majemuk) yang dibentuk dari subordinate clause  yang diawali dengan subordinate conjunction if berupa condition (syarat) dan m ain caluse  berupa result/consequence (hasil). Atau sebuah kalimat dalam bahasa inggris yang digunakan untuk mengungkapkan keinginan, harapan, pengandaian, atau rencana mungkin data dan tidak dapat terwujud.  Rumus, Penggunaan Conditional Sentence Berbagai Tipe Conditional Sentence Type 0   digunakan ketika result/consequence (hasil) dari condition (syarat) selalu terwujud karena merupakan scientific fact (fakta ilmiah) atau general truth (kebenaran umum) yang merupakan habitual activity (kebiasaan). Rumus :     if + simple present , simple present Conditional Sentence Type 1   digunakan ketika result/consequence (hasil) dari condition (syarat) memiliki kemungkinan untuk terwujud di masa depan karena condition-nya realistik untuk dipen...