BELAJAR ILMU PENDIDIKAN & TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Refleksi : Konsep model pembelajaran Mampu memahami konsep yang mendasari standar kompetensi yang harus dikuasai/dicapai. Mampu melakukan pekerjaan sesuai dengan tuntutan standar kompetensi yang harus dicapai dengan cara dan prosedur yang benar serta hasil yang baik. Mampu mengaplikasikan kemampuannya dalam kehidupan sehari-hari (di dalam maupun di luar sekolah) Hal-hal yang mempengaruhi pencapaian kompetensi : Proses Belajar Mengajar yang efektif Siswa aktif selama proses pembelajaran Menyenangkan Mampu meningkatkan motivasi & semangat belajar siswa Membantu siswa dalam pencapaian kompetensi sesuai standar ketuntasan belajar (Sekolah-Nasional) Guru kreatif & inovatif Aktif mencari referensi yg terkait dengan materi dan metodologi Konsep pengelolaan kegiatan belajar-mengajar: Mengelola ruang kelas prinsip yang digunakan : (Aksesibilitas, Mobilitas, Interaksi, Variasi kerja. Mengelola siswa (siswa dengan kemampuan yang beragam perlu dikelola sehin...

  Pengertian  Sistem merupakan satu kesatuan komponen yang satu sama lain saling berhubungan untuk mencapai tujuan tertentu. Misalnya agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan lancar jika sudah tersedia RPP (yang didalamnya sudha ada strategi, metode, pendekatan, model pembalajaran), sillabus, administrasi kelas, administrasi siswa dan guru, pustakawan, laboran, penjaga kantin, kurikulum (isi/materi pelajaran), sumber belajar (buku, foto, CD), dan alat evaluasi pembelajaran. Sistem pembelajaran adalah suatu kombinasi terorganisasi yang meliputi unsur-unsur manusiawi, material, fasilitas perlengkapan, dan mekanisme yang berinteraksi untuk mencapai tujuan pembelajaran.  Seorang yang bertugas sebagai pelaksana sistem pembelajaran disebut desainer, yang kewajibannya yaitu 1) sebagai perencana, mengorganiasikan semua unsur yang ada agar berfungsi dengan baik, 2) sebagai pengelola implementasi sesuai yang telah direncanakan, 3) sebagai pengevaluasi dengan mengukur ketercap...